Ekaterina Borisova: βιογραφία, δημιουργικότητα, καριέρα, προσωπική ζωή

Πίνακας περιεχομένων:

Ekaterina Borisova: βιογραφία, δημιουργικότητα, καριέρα, προσωπική ζωή
Ekaterina Borisova: βιογραφία, δημιουργικότητα, καριέρα, προσωπική ζωή

Βίντεο: Ekaterina Borisova: βιογραφία, δημιουργικότητα, καριέρα, προσωπική ζωή

Βίντεο: Ekaterina Borisova: βιογραφία, δημιουργικότητα, καριέρα, προσωπική ζωή
Βίντεο: (Υπότιτλοι) Ekaterina Vasilyeva. Πώς ζει τώρα η Σοβιετική ηθοποιός; 2024, Απρίλιος
Anonim

Εκατερίνα Μπορίσοβα - γνωστή ως "Μπάμπα Κάτια". Είναι ειδική στην τελετουργική πρακτική της μαγείας. Ένα άτομο με ευρεία ενδιαφέροντα, που θεωρεί την επιστήμη και την έρευνα ως το κύριο πράγμα στη ζωή. Η Catherine αποκτά γνώση και την δίνει σε άλλους. Επιθυμεί καλό και ειρήνη στην κοινωνία.

Ekaterina Borisova: βιογραφία, δημιουργικότητα, καριέρα, προσωπική ζωή
Ekaterina Borisova: βιογραφία, δημιουργικότητα, καριέρα, προσωπική ζωή

Βιογραφία

Η Μπορίσοβα Εκατερίνα Γιουριέφνα γεννήθηκε στα Φέργανα στις 22 Φεβρουαρίου 1962. Ο πατέρας ήταν συνταγματάρχης των δυνάμεων αεροπορικής άμυνας, μητέρα - Αντωνίνα - δάσκαλος χημείας και βιολογίας. Στις 7 Μαρτίου 1959, διέφυγαν από τις σπουδές στο κολέγιο στο μητρώο και σφράγισαν τη σχέση τους με γάμο. Πήρα τη σωστή απόφαση για αυτούς για πάντα. Γέννησαν και μεγάλωσαν δύο κόρες. Η Εκατερίνα έχει μια αδερφή, την Αρίνα.

Η παιδική ηλικία της Katya πέρασε ταξιδεύοντας στις πόλεις της Ρωσίας. Μετακόμισαν συχνά. Ζούσαν στο Κιρόμπαμπαντ, τη Μόσχα, το Καμπαρόφσκ και το Γιούζνο-Σαχαλίνσκ. Για δέκα χρόνια σπουδών, η Κάτια άλλαξε εννέα σχολεία.

Εικόνα
Εικόνα

Αγάπη για τη λογοτεχνία

Η μαμά ασχολήθηκε περισσότερο με την ανατροφή της Katya. Οδηγούσε το κορίτσι να διαβάσει. Μέχρι την ηλικία των έξι ετών, ήταν άπταιστα να διαβάζει παραμύθια. Μου άρεσε ιδιαίτερα τα Μολδαβικά. Από την πέμπτη τάξη, χρησιμοποιήθηκαν κλασικά της Ρωσίας. Η μαμά δεν έκανε εκπτώσεις στην ηλικία και πρότεινε την Katya σοβαρά έργα των N. Gogol, L. Tolstoy, A. Pushkin και N. Chernyshevsky. Η μαμά κατάφερε κάπως διακριτικά να προκαλέσει το ενδιαφέρον της Katya για τα βιβλία. Το έργο "Τι πρέπει να γίνει;" κατέληξε στα χέρια της Katya σε σχέση με μία υπόθεση. Στην πέμπτη τάξη, ήρθε τρέχοντας από το σχολείο με ανησυχία και ρώτησε: «Τι να κάνεις, μαμά; Τι να κάνω?" Δεν μπορούσε να ολοκληρώσει ή να λύσει κάποια σχολική εργασία. Η μαμά είπε: «Πάρτε αυτό και διαβάστε τον Τσερνσέφσκι». Η Katya δεν βρήκε απαντήσεις στις ερωτήσεις της στο βιβλίο, αλλά συνάντησε τον Chernyshevsky.

Η αγάπη της για το έργο του A. S. Πούσκιν. Η ιπτάμενη συλλαβή της την τρελαίνει. Ως παιδί, έκανε πολλές νέες ανακαλύψεις για τον εαυτό της από τα παραμύθια του. Και καθώς έγινε πιο ώριμη και άρχισε να μελετά τον σλαβικό πολιτισμό, κατάλαβε ακόμη περισσότερο το βάθος των έργων του ποιητή.

Από ξένα κλασικά του αρέσει:

Εικόνα
Εικόνα

Το 1976 η οικογένεια μετακόμισε στο Bryansk. Εκεί, η Catherine έλαβε πιστοποιητικό δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Έλαβα δουλειά στο θέατρο στο τμήμα ντουλάπας. Το 1981 πήγε στην Οδησσό για να εγγραφεί στη Σχολή Τέχνης. Γκρέκοφ. Έλαβε την ειδικότητα ενός σχεδιαστή φωτισμού. Η Εκατερίνα θυμάται στοργικά την περίοδο της ζωής της στην Οδησσό. Εκεί απέκτησε πολλή εμπειρία και έμαθε πώς να επικοινωνεί εύκολα με τους ανθρώπους. Ταυτόχρονα, θυμάται ότι στην Οδησσό, η θλίψη και η θλίψη της έρχονται συχνά, ειδικά το φθινόπωρο. Στην Οδησσό, δεν υπάρχει χρυσό φθινόπωρο, δεν υπάρχει ομορφιά κίτρινων και κόκκινων φύλλων. Υπάρχει άχρωμη πτώση φύλλων και η Αικατερίνη του αφιέρωσε πολλά ποιήματα.

Αγάπη για το θέατρο

Η Catherine αγαπούσε το θέατρο από την παιδική της ηλικία. Στη Μόσχα, η μητέρα της την πήγε συχνά σε παραστάσεις. Αντιμετωπίζει το θέατρο με έναν ιδιαίτερο τρόπο. Της αρέσει όχι μόνο όλες οι παραστάσεις, αλλά και όλη η ατμόσφαιρα του θεάτρου. Τον μυρίζει, εξετάζει το περιβάλλον με τρόμο, αγγίζει συχνά τα φτερά, τα καθίσματα και τη σκηνή. Γοητεύεται από το φωτισμό και το παιχνίδι του φωτός στη σκηνή. Από την ηλικία των τριών ονειρεύτηκε να εργαστεί στο θέατρο. Επιστρέφοντας στο Bryansk, πήρε δουλειά σε θεατρικό θέατρο. Τις πρώτες εβδομάδες στο θέατρο, η Κάθριν δεν κατάλαβε τι συνέβαινε, σοκαρίστηκε και ενθουσιάστηκε. Είχε τώρα δύο ζωές. Το ένα ξεκίνησε το πρωί με το άνοιγμα της βελανιδιάς πόρτας του θεάτρου, το άλλο το βράδυ, μετά το κλείσιμο της πόρτας του θεάτρου.

Η Εκατερίνα έπαιξε στο Δραματικό Θέατρο του Μπράιαντ όταν ήταν σκηνοθέτης ο Βλαντιμίρ Βορόντσοφ. Έκανε φίλους μαζί του, μίλησαν πολύ. Έφυγε από το θέατρο πριν από πολύ καιρό, και θυμάται ακόμα το ρεπερτόριο εκείνης της εποχής και τους μεγάλους καλλιτέχνες με τους οποίους ήταν πολύ χαρούμενος ακόμη και όταν στάθηκε στη σκηνή.

Εικόνα
Εικόνα

Από το τέλος της δεκαετίας του '90, η Catherine έχει αλλάξει πολλά επαγγέλματα. Ζωγράφησε και πούλησε πίνακες ζωγραφικής. Τώρα ζωγραφίζει λίγα, αλλά υπάρχει μια ιδέα να γράψουμε μια σειρά από πίνακες με το στυλ "tanka" ή "thangka, kuthang" - στις καλές τέχνες του Θιβέτ - μια εικόνα φτιαγμένη με κόλλα ζωικής προέλευσης. Τώρα οι πίνακες της δίνονται από τους φίλους-καλλιτέχνες της.

Εικόνα
Εικόνα

Έγραψε και γράφει ποίηση. Με τη βοήθεια της κυβέρνησης του Bryansk, δημοσίευσε μια συλλογή ποιημάτων. Δημοσιεύθηκε στα περιοδικά Bryansk και δημοσιεύτηκε στη συλλογική συλλογή "Στο τέλος του αιώνα".

Εικόνα
Εικόνα

Σπούδασε και μελετά σλαβική και ανατολική κουλτούρα και γλώσσες. Σε επαγγελματικό επίπεδο, ασχολείται με τη θεολογία και τον εσωτερικό. Και το 2014 έφτασε στη «Μάχη των Ψυχικών».

Περίοδος μάχης 15

Ο E. Borisova μπήκε στην τηλεόραση κατά λάθος. Με την επιμονή της, η φοιτητής έγραψε μια αίτηση συμμετοχής στη μάχη. Προσκλήθηκε σε ακρόαση και πήγε μαζί του. Αλλά ο μαθητής δεν ήταν έτοιμος για τέτοιες εξετάσεις, ο χρόνος του δεν είχε έρθει ακόμη. Προσφέρθηκαν να τη δοκιμάσουν και συμφώνησε. Πήρε την τρίτη θέση.

Συγγενείς και φίλοι την υποστήριξαν. Η μαμά ήταν ιδιαίτερα χαρούμενη για τα επιτεύγματά της. Είδε στην κόρη της μια μεγάλη επιθυμία να βοηθήσει τους ανθρώπους. Εξάλλου, για την Αικατερίνη στη μάχη, το κύριο πράγμα δεν ήταν η νίκη, αλλά η επιθυμία να μοιραστούν γνώσεις και να λάβουν γνώσεις από άλλους. Ήταν γνωστή σε ένα στενό περιβάλλον, αλλά ήθελε να επεκτείνει τους ορίζοντές της. Η τηλεόραση την βοήθησε να δείξει τις γνώσεις και τις δεξιότητές της στο ευρύ κοινό.

Εικόνα
Εικόνα

Η E. Borisova λέει ότι η μάχη ήταν ένα συγκεκριμένο βήμα, το οποίο έδωσε μια ισχυρή ώθηση στην εκπλήρωση του ονείρου. Και το μονοπάτι των ονείρων την οδηγεί στα Ουράλια. Η Κάθριν φιλοδοξεί να πάει εκεί όποτε είναι δυνατόν, γιατί υπάρχει η γενέτειρα των Σλάβων. Υπάρχουν κρυμμένες ακόμη ανεξερεύνητες πνευματικές γνώσεις, τις οποίες θέλει να βιώσει.

Από την προσωπική ζωή

Δεν είναι παντρεμένη. Ζει σε πολιτικό γάμο. Δεν υπάρχουν παιδιά, αλλά είναι πεπεισμένη ότι εάν η ζωή δεν δίνει παιδιά, δίνει στους ανιψιές και πολλούς συγγενείς. Υπάρχει μια αδερφή Αρίνα Μπορίσοβα και ανιψιές που η Αικατερίνη αγαπά ως οικογένεια.

Εικόνα
Εικόνα

Είναι υγιής και γεμάτη ενέργεια. Δεν πίνει αλκοόλ επειδή παρεμποδίζει τον έλεγχο της αντοχής. Εάν κάποια καλή εσωτερική δύναμη ξαφνικά μετατραπεί σε επιθετική, θα προκαλέσει μεγάλη ζημιά στους ανθρώπους. Και αυτό δεν πρέπει να επιτρέπεται.

Μπάμπα Κάτια

Ταξιδεύει πολύ τώρα. Προσπαθεί να καλύψει ολόκληρη τη Ρωσία. Διεξάγει πνευματικά σεμινάρια και προπονήσεις. Προσπαθεί να δώσει στους ανθρώπους περισσότερη πρακτική. Θεωρεί ότι είναι καθήκον του να διασφαλίζει ότι όσο το δυνατόν λιγότερα άτομα στρέφονται προς αυτήν για βοήθεια. Και όχι επειδή είναι κουρασμένη και δεν θέλει να δει ανθρώπους, αλλά επειδή το νόημα της δουλειάς της είναι να δώσει όσο το δυνατόν περισσότερες γνώσεις. Τότε οι άνθρωποι μπορούν να βοηθήσουν τον εαυτό τους. Σε τελική ανάλυση, η δύναμη ενός ατόμου βρίσκεται στο ίδιο το άτομο. Και αυτό δεν είναι νέο.

Οι άνθρωποι την αποκαλούν "Μπάμπα Κάτια". Υιοθέτησε αυτό το δημοφιλές ψευδώνυμο επειδή ξέρει ότι η λέξη "baba" στην παλιά εκκλησία σλαβική γλώσσα σημαίνει "γυναίκα, θεά". Παρόλο που πολλοί δεν το γνωρίζουν και χρησιμοποιούν αυτήν τη λέξη με τη σύγχρονη έννοια - «γιαγιά» ή «γριά». Αλλά για την Αικατερίνη, αυτό το ψευδώνυμο ζεσταίνει την ψυχή, καθώς έχει ένα παλιό σλαβικό νόημα για αυτήν.

Εικόνα
Εικόνα

Αυτή τη στιγμή είναι πλήρως αφιερωμένη σε άτομα και μαθητές. Έγινε δημοφιλής όχι μόνο στη Ρωσία αλλά και στην Ευρώπη. Προσκαλείται σε συναντήσεις στην Αγγλία, τη Γερμανία, τις Κάτω Χώρες.

Μερικές φορές την απελπισία την παίρνει. Πιστεύει ότι πολλοί δεν θέλουν να ακούσουν και να αντιληφθούν τη γνώση. Πολλοί την καταδικάζουν και την κατηγορούν. Αλλά σε πολλούς βλέπει δύναμη πνεύματος και ανοιχτότητα στην πνευματική γνώση. Επιδιώκει σοβαρά τρόπους και ζητά το καλό. Θέλει οι άνθρωποι να στραφούν στη ζωή και να δουν το καλό και να αφήσουν το κακό να περάσει από το πρίσμα του θετικού. Να προσπαθούμε να κάνουμε καλό και να μην σκεφτόμαστε φρικαλεότητες.

Συνιστάται: