Ivan Dmitrievich Ermakov - Ρώσος και σοβιετικός ψυχολόγος και ψυχίατρος, κριτικός λογοτεχνίας, καλλιτέχνης, συμμετέχων σε πολλές εκθέσεις. Είναι ένας από τους ιδρυτές της ψυχανάλυσης στη Σοβιετική Ένωση. Ο ασκούμενος ψυχίατρος και αναλυτής έγινε ο διοργανωτής και επικεφαλής του Κρατικού Ψυχαναλυτικού Ινστιτούτου, της Ρωσικής Ψυχαναλυτικής Εταιρείας.
Μέχρι στιγμής, η συμβολή του Ivan Dmitrievich στη ρωσική ψυχανάλυση δεν έχει εκτιμηθεί. Μεγάλο μέρος της κληρονομιάς του είναι άγνωστο μέχρι σήμερα. Ωστόσο, από τα έγγραφα που είναι αποθηκευμένα στα αρχεία, είναι σαφές ότι ο Yermakov ήταν ένα πολύ ενδιαφέρον άτομο.
Χρόνος σχηματισμού
Η βιογραφία της διάσημης φιγούρας ξεκίνησε το 1875. Γεννήθηκε στην Κωνσταντινούπολη (Κωνσταντινούπολη) στις 6 Οκτωβρίου. Η οικογένεια είχε τρία παιδιά. Ο Ιβάν ήταν το μεγαλύτερο παιδί. Όλη η παιδική ηλικία της μελλοντικής φιγούρας διαποτίζεται με δημιουργικότητα. Σχεδίασε άριστα, έγραψε ποίηση, δοκίμια. Αργότερα του άρεσε να παίζει κιθάρα, πιάνο.
Το 1888 ο Ερμάκοφ μπήκε στο πρώτο κλασικό γυμναστήριο στην Τυφλή. Οι μαθητές διδάσκονταν όχι μόνο γενικούς κλάδους, αλλά και χορό, μουσική, περίφραξη, γυμναστική. Το σχολείο είχε τη δική του ορχήστρα, όπου έπαιζαν μαθητές γυμνασίου. Το 1896 ο Ivan Dmitrievich ολοκλήρωσε τις σπουδές του και πήγε στη Μόσχα.
Τον επόμενο χρόνο, ο νεαρός εισήλθε στο Πανεπιστήμιο της Μόσχας στη Σχολή Ιατρικής. Εκεί, ο μαθητής ενδιαφερόταν για την ψυχοπαθολογία. Ο μελλοντικός γιατρός ανέλαβε ερευνητικές και επιστημονικές δραστηριότητες.
Ο καθηγητής Roth, ο οποίος έγινε μέντορας του, επέστησε την προσοχή στον πολλά υποσχόμενο νεαρό ειδικό. Το 1902, η εκπαίδευση ολοκληρώθηκε με επιτυχία. Κατά τη διάρκεια της προπόνησής του, ο Ερμάκοφ κράτησε ένα ημερολόγιο. Περιέχει προβληματισμούς, σύντομα καθημερινά σκίτσα με τον γενικό τίτλο «Από τις ιστορίες του φίλου μου».
Ο απόφοιτος άρχισε να εργάζεται στη Νευρική Κλινική του Πανεπιστημίου. Από το 1904, ο Ερμάκοφ έγινε στρατός ως ψυχίατρος. Ο νεαρός γιατρός συλλέγει κλινικά υλικά. Συνοψίζει την εμπειρία του στην έκθεσή του "Ψυχική ασθένεια στον ρωσο-ιαπωνικό πόλεμο από προσωπικές παρατηρήσεις".
Επιστημονική δραστηριότητα
Η εργασία πραγματοποιήθηκε από την εισαγωγή στο νοσοκομείο και κατά τη διάρκεια της εκκένωσης στο πίσω μέρος. Στην ομιλία του, ο Ερμάκοφ εξέτασε τη βιβλιογραφία και έδωσε σύντομα σχόλια σχετικά με την επικράτηση των μορφών ψυχικών διαταραχών που παρατήρησε. Τα άρθρα "Επιληψία στον Ρωσο-Ιαπωνικό πόλεμο" και "Τραυματική ψύχωση" παρέχουν δεδομένα αναμνηστικής.
Ο γιατρός συνέκρινε τα δικά του συμπεράσματα με τις παρατηρήσεις άλλων επιστημόνων. Κατέληξε στο συμπέρασμα ότι η ανάπτυξη της νόσου δεν προκαλείται από τον ίδιο τον πόλεμο, αλλά από κληρονομικούς παράγοντες. Το 1907, ο Ivan Dmitrievich άρχισε να εργάζεται ως βοηθός στην Ψυχιατρική Κλινική με τον καθηγητή Σέρβικα και στη συνέχεια προήχθη σε ανώτερο βοηθό. Εργάστηκε σε αυτή τη θέση μέχρι το 1921. Καθιέρωσε με επιτυχία την προσωπική του ζωή, παντρεύτηκε. Δεν υπάρχει σχεδόν καμία πληροφορία για τη γυναίκα του. Μόνο το μικρό της όνομα Niusia είναι γνωστό.
Ο νεαρός γιατρός δεν σταμάτησε τη ζωγραφική. Ζωγράφισε πορτρέτα συναδέλφων και ηγετών του. Κατά τη διάρκεια της εργασίας του, ο Ερμάκοφ ταξίδεψε στο εξωτερικό πέντε φορές σε επιστημονικά ταξίδια. Στο Βερολίνο, ο Ivan Dmitrievich εκπαιδεύτηκε με τον καθηγητή Tsigel, σπούδασε μελαγχολία και ψυχικές διαταραχές σε παιδιά.
Κατά τη διάρκεια της παραμονής του στη Ζυρίχη το 1913, ο Ερμάκοφ επικοινωνούσε με τον καθηγητή Μπλερ και άρχισε η γνωριμία του με την ψυχανάλυση. Αφού επέστρεψε στη Ρωσία, ο Ivan Dmitrievich παρουσίασε τα αποτελέσματα της εργασίας. Αντιλήφθηκε την ψυχανάλυση ως μια μέθοδο που παρέχει μια προσέγγιση στα θεμέλια της ψυχικής ζωής.
Στην «Παθολογία της αναπνευστικής συγκίνησης», «Συισθησία», «Σχετικά με την ψυχική προέλευση της καταληψίας» υπάρχει μια δήλωση του προβλήματος και της δυνατότητας βελτίωσης της έρευνας με τη βοήθεια της ψυχανάλυσης.
Η ανάπτυξη του συγγραφέα
Ο Ερμάκοφ θεώρησε το πρόβλημα της συναισθησίας στο σύνολό του, ως αποτέλεσμα της δραστηριότητας της ψυχικής συσκευής. Στη συνέχεια, ο επιστήμονας επικεντρώθηκε στη χρήση μιας νέας κατεύθυνσης στον τομέα της τέχνης. Ανέπτυξε την ψυχολογία του παιδικού σχεδίου, των παιχνιδιών, της οργανικής γνώσης του παιδιού.
Το 1910-1920 σχηματίστηκε μια οργανική προσέγγιση στην ψυχή. Η μέθοδος έχει γίνει το κύριο επίκεντρο της έρευνας. Έχει χρησιμοποιηθεί σε διάφορα θέματα, ειδικά σε άρθρα στον τομέα της τέχνης. Έργα επέζησαν όπου η προσέγγιση χρησιμοποιήθηκε για την ανάλυση των στολιδιών των ελληνικών αγγείων.
Η ουσία της προσέγγισης στην παιδική ψυχολογία έγκειται στη διεξαγωγή έρευνας βάσει της φυσικότητας των παιδιών. Το κύριο κριτήριο ήταν το φύλο. Ο επιστήμονας κατέληξε στο συμπέρασμα ότι ένα παιδί αντιλαμβάνεται ένα σημαντικό μέρος του κόσμου, τη δραστηριότητα, δηλαδή αυτό που το ίδιο το παιδί αποδίδει στο εξωτερικό περιβάλλον.
Η κατανόηση της δραστηριότητας των παιδιών εξηγεί την αυτο-κίνηση του κόσμου. Ο Ivan Dmitrievich εισήγαγε την αίσθηση ως χαρακτηριστικό της διαφοροποίησης των φύλων. Σύμφωνα με αυτήν την αρχή, το ψυχικό είναι χτισμένο ως μια διαδικασία που ξεδιπλώνεται.
Στις αρχές του περασμένου αιώνα, η ψυχανάλυση χρησιμοποιήθηκε επίσης για εφαρμοσμένα προβλήματα. Χρησιμοποιήθηκε ευρέως σε λογοτεχνικά έργα και στην ανάλυση των έργων των κλασικών. Ιδρύθηκε η ρωσική ψυχαναλυτική λογοτεχνική κριτική.
Κατά την ανάλυση, ο επιστήμονας χρησιμοποιεί τη δική του προσέγγιση, την οργανική κατανόηση. Ο λογοτεχνικός κριτικός προσπάθησε να πραγματοποιήσει μια δομική ανάλυση της γλώσσας του συγγραφέα, εφάρμοσε μια ολιστική προσέγγιση στη μελέτη του έργου του συγγραφέα.
Ιστορία και λογοτεχνία τέχνης
Ο Ερμάκοφ ασχολήθηκε επίσης με την ιστορία της τέχνης. Ήταν υπεύθυνος του τμήματος εκδρομών της γκαλερί Tretyakov. Στις αρχές της δεκαετίας του '20, ο επιστήμονας δημιούργησε θεωρητικά έργα "Η δεξιά και η αριστερή πλευρά ενός πίνακα", "Στις αρχές της εκφραστικότητας στις εικαστικές τέχνες", "Η έννοια των γωνιακών κλίσεων σε έναν πίνακα", "Σε τρία σχέδια σε ένα η ζωγραφική "για την ψυχολογία της καλλιτεχνικής και συνθετικής αντίληψης, προσέφερε μια ανάλυση του έργου των εξαιρετικών ζωγράφων. Ο κριτικός της τέχνης έχει διατυπώσει μια σειρά διατάξεων για την αποκάλυψη της ψυχολογικής σημασίας των τεχνικών που χρησιμοποιεί ο καλλιτέχνης. Τα παραδείγματα δείχνουν τον προσανατολισμό της σύνθεσης της εικόνας με τη μέθοδο των ελεύθερων συσχετίσεων.
Το 1920, ο επιστήμονας έγινε καθηγητής στο Κρατικό Ψυχονευρολογικό Ινστιτούτο της Μόσχας, το τρέχον Ινστιτούτο Ψυχιατρικής της Μόσχας. Στο εκπαιδευτικό ίδρυμα, ο επιστήμονας οργάνωσε έναν Κύκλο για τη μελέτη της καλλιτεχνικής δημιουργικότητας με τη μέθοδο της ψυχανάλυσης. Στη βάση του, η Ρωσική Ψυχαναλυτική Εταιρεία ιδρύθηκε το 1922. Το 1921 ιδρύθηκε το Παιδικό Εργαστήριο Σπίτι. Ήταν επικεφαλής της Vera Fyodorovna Schmidt. Το 1925 το Ινστιτούτο και το Παιδικό Σπίτι έπαψαν να υπάρχουν. Ο Ερμάκοφ ανέλαβε ιδιωτική πρακτική, ζωγραφική και λογοτεχνική δημιουργικότητα.
Μετά τον θάνατο της πρώτης του συζύγου, ο Ερμάκοφ παντρεύτηκε ξανά την Τατιάνα Ευγενέβνα Καρπόβτσεβα. Το 1930, ένα παιδί εμφανίστηκε στην οικογένεια, η κόρη του Μιλίτη. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, δημιουργήθηκαν τα έργα "Λογιστής", "Το Βιβλίο της Αγάπης", "Πριν από το φακό ενός φωτογράφου", "Εκτύπωση και εκτύπωση", "Μουσείο παπουτσιών", "Αναγνώστης, Συγγραφέας και Εκδότης". Σε αυτά, ο συγγραφέας, με τη βοήθεια ενός εκλεπτυσμένου στιλ και ψυχολογικών παρατηρήσεων, δημιουργεί πρωτότυπες θεωρίες, δείχνει τη δική του φαινομενολογία του.
Ο Ivan Dmitrievich πέθανε το 1942. Πολλά από τα έργα του καθηγητή δεν έχουν ακόμη αποκρυπτογραφηθεί και μελετηθεί. Ωστόσο, στην ιστορία της ρωσικής ψυχιατρικής, ο Ερμάκοφ κατέχει δικαίως μια αξιόλογη θέση.
