Pavel Kozhevnikov: βιογραφία, δημιουργικότητα, καριέρα, προσωπική ζωή

Πίνακας περιεχομένων:

Pavel Kozhevnikov: βιογραφία, δημιουργικότητα, καριέρα, προσωπική ζωή
Pavel Kozhevnikov: βιογραφία, δημιουργικότητα, καριέρα, προσωπική ζωή

Βίντεο: Pavel Kozhevnikov: βιογραφία, δημιουργικότητα, καριέρα, προσωπική ζωή

Βίντεο: Pavel Kozhevnikov: βιογραφία, δημιουργικότητα, καριέρα, προσωπική ζωή
Βίντεο: Δανάη Μιχαλάκη: "Να σέβεσαι πως ο άλλος θέλει να κρατήσει προσωπική την προσωπική του ζωή" 2024, Νοέμβριος
Anonim

Kozhevnikov Pavel Aleksandrovich - Ρώσος επιστήμονας, μαθηματικός, δάσκαλος, ανώτερος ερευνητής του εργαστηρίου εκλαΐκευσης και προπαγάνδας των μαθηματικών του Ινστιτούτου Μαθηματικών. VA Steklov Ινστιτούτο Μαθηματικών της Ρωσικής Ακαδημίας Επιστημών, μέλος του συμβουλευτικού συμβουλίου της ρωσικής εθνικής ομάδας στη Διεθνή Ολυμπιάδα Μαθηματικών, αναπληρωτής αρχισυντάκτης Μαθηματικών του περιοδικού Kvant.

Pavel Kozhevnikov: βιογραφία, δημιουργικότητα, καριέρα, προσωπική ζωή
Pavel Kozhevnikov: βιογραφία, δημιουργικότητα, καριέρα, προσωπική ζωή

Βιογραφία

Ο Pavel γεννήθηκε στα τέλη Μαΐου 1976 στην πόλη Kaluga. Ακόμη και στα προσχολικά του χρόνια, έδειξε ενδιαφέρον για τις ακριβείς επιστήμες και έδειξε μια καταπληκτική ικανότητα για τα μαθηματικά. Καθώς έλαβε σχολική εκπαίδευση, ο Πάβελ μελέτησε το αγαπημένο του μάθημα σε βάθος και η γεωμετρία έγινε γι 'αυτόν μια πραγματική δημιουργικότητα, στην οποία πήγε μακριά. Η οικογένεια υποστήριξε σοβαρά τα χόμπι του.

Στο γυμνάσιο, το 1992, έγινε νικητής της διεθνούς Ολυμπιάδας Μαθηματικών, και το 1992 υπέβαλε αίτηση στο Κρατικό Πανεπιστήμιο της Μόσχας, στη Σχολή Μηχανικής και Μαθηματικών, την οποία αποφοίτησε με διακρίσεις το 1997.

Εικόνα
Εικόνα

Καριέρα

Το 2000, ο Κοζέβνικοφ υπερασπίστηκε τη διδακτορική του διατριβή και άρχισε να διδάσκει ανώτερα μαθηματικά στο Ινστιτούτο Φυσικής και Τεχνολογίας της Μόσχας, συνδυάζοντας το τμήμα με τη θέση ενός απλού καθηγητή μαθηματικών στο πέμπτο σχολείο του Dolgoprudny. Το 2002, προσκλήθηκε να εργαστεί σε ειδικό τμήμα του ινστιτούτου που ονομάζεται Laboratory for Working with Gifted Children. Ο σκοπός αυτής της οργάνωσης ήταν να εντοπίσει και να βοηθήσει στην ανάπτυξη παιδιών που επιδιώκουν να αφιερώσουν τη ζωή τους σε επιστημονικές γνώσεις.

Εικόνα
Εικόνα

Ο Pavel Alexandrovich έχει εκδώσει πολλά βιβλία και άρθρα, τόσο επιστημονικά όσο και σχετικά με την εκπαίδευση. Συμμετείχε ενεργά στην ανάπτυξη μεθόδων που επιτρέπουν στα προικισμένα παιδιά να εμβαθύνουν τις γνώσεις τους και ταυτόχρονα τα προγράμματα διοργάνωσης σχολικών Ολυμπιάδων, για τα οποία του απονεμήθηκε το βραβείο της κυβέρνησης της Ρωσικής Ομοσπονδίας το 2010 και 2013 - επίτιμο προεδρικό δίπλωμα.

Το 2018, ο Πάβελ προσκλήθηκε στο συντακτικό συμβούλιο του διάσημου περιοδικού Φυσικής και Μαθηματικών Kvant, και έγινε αναπληρωτής αρχισυντάκτης των μαθηματικών. Το 2015, μαθητές της Μόσχας με επικεφαλής τον Κοζέβνικοφ κέρδισαν χρυσό στην 7η Διεθνή Μαθηματική Ολυμπιάδα, που πραγματοποιήθηκε στη Ρουμανία.

Εικόνα
Εικόνα

Αυτη τη ΣΤΙΓΜΗ

Σήμερα ο Pavel Aleksandrovich είναι ένας από τους πιο δραστήριους λαϊκούς μαθηματικούς, για τους οποίους έλαβε το Χρυσό Μετάλλιο της Ρωσικής Ακαδημίας Επιστημών, αναπληρωτής συντάκτης του διάσημου περιοδικού "Quant", μέλος της επιτροπής και κριτική επιτροπή της Παν Ρωσικής Ολυμπιάδας για μαθητές και αναπληρωτής καθηγητής του Ινστιτούτου Φυσικής και Τεχνολογίας της Μόσχας. Για δέκα χρόνια, ο Κοζέβνικοφ ήταν ένας από τους καθηγητές του αποτελεσματικού διαδικτυακού κέντρου εκμάθησης Foxford, το οποίο προετοιμάζει μαθητές για εξετάσεις και Ολυμπιάδες προσωπικά και σε ομάδες. Τα βίντεο του Pavel Kozhevnikov βρίσκονται στο Youtube.

Εικόνα
Εικόνα

Όσον αφορά την προσωπική του ζωή, ο Pavel δεν επεκτείνεται, αλλά οι μαθητές του μιλούν πάντα για τον δάσκαλό τους ως ικανό λέκτορα, ενθουσιώδη για τη δουλειά του, έναν προσεκτικό δάσκαλο και ένα πολύ ευγενικό άτομο που χαίρεται ειλικρινά για τις επιτυχίες των θαλάμων τους. Τα παιδιά τον αποκαλούν με σεβασμό "PalSanych" και λατρεύουν τον μέντορά τους για την εξαιρετική ικανότητά του να παίζει ποδόσφαιρο. Ο Κοζέβνικοφ όχι μόνο ξέρει να ενδιαφέρεται για το μάθημά του και να λέει τα πιο δύσκολα πράγματα σε μια προσιτή γλώσσα, αλλά επίσης βρίσκει μια ατομική προσέγγιση σε κάθε μαθητή.

Συνιστάται: