Σε αντίθεση με τα παράπονα των φεμινιστών σχετικά με την αδικία, οι γυναίκες διαδραματίζουν σημαντικό ρόλο στις πολιτικές δομές της Ρωσικής Ομοσπονδίας. Αυτή είναι μια αντικειμενική διαδικασία. Μια ζωντανή εικόνα αυτού είναι η βιογραφία της Iraida Tikhonova.
ΣΧΟΛΙΚΑ χρονια
Η βιογραφία κάθε ατόμου αναπτύσσεται υπό την επήρεια ορισμένων διαδικασιών και γεγονότων. Η Iraida Yuryevna Tikhonova γεννήθηκε στις 30 Ιανουαρίου 1960 σε μια συνηθισμένη σοβιετική οικογένεια. Οι γονείς ζούσαν στο Lipetsk. Ο πατέρας μου εργάστηκε σε μεταλλουργικό εργοστάσιο. Η μητέρα δίδαξε σχέδιο στην τεχνική σχολή. Το κορίτσι μεγάλωσε στις καθιερωμένες παραδόσεις. Από μικρή ηλικία διδάσκονταν να εργάζονται. Πάντα προσπαθούσε να βοηθήσει τη μητέρα της στον καθαρισμό του σπιτιού. Θα μπορούσε να επιδιορθώσει τις κάλτσες μόνη της ή να μαγειρέψει δείπνο.
Η Iraida σπούδασε καλά στο σχολείο. Δεν πήρα κακά σημάδια. Συμμετείχε σε κοινωνικές εκδηλώσεις. Τα μαθηματικά ήταν το αγαπημένο της θέμα. Πάντα ήξερα πώς να βρω μια κοινή γλώσσα με συμμαθητές. Βοήθησε τους ηττημένους να λύσουν εξετάσεις και να περάσουν επιτυχώς στις εξετάσεις. Όταν ήρθε η ώρα να επιλέξω ένα επάγγελμα, αποφάσισα να πάρω εκπαίδευση στη σχολή φυσικής και μαθηματικών του τοπικού παιδαγωγικού ινστιτούτου.
Επαγγελματική δραστηριότητα
Αφού έλαβε το δίπλωμά της, η Tikhonova, με ανάθεση, ήρθε στη δουλειά ως καθηγητής μαθηματικών σε ένα από τα σχολεία της πόλης Lipetsk. Ο νεαρός δάσκαλος βυθίστηκε απότομα στην εκπαιδευτική διαδικασία. Η Iraida Yurievna κατάλαβε απόλυτα ότι μετά τα μαθήματα τα παιδιά μένουν στο δρόμο μόνα τους. Και ο καθένας μπορεί να μπει σε μια κακή παρέα. Κανείς δεν ανάγκασε τον μαθηματικό να είναι δημιουργικός. Με δική της πρωτοβουλία, ανέπτυξε ένα πρόγραμμα εξωσχολικής και εξωσχολικής εργασίας με μαθητές.
Οι προσπάθειες της Iraida Yurievna δεν ήταν μάταιες. Η σχολική απόδοση έχει βελτιωθεί. Ο αριθμός των μαθητών που διέπραξαν χούλιγκαν στο δρόμο έχει μειωθεί αισθητά. Μετά από λίγο, ο Tikhonov διορίστηκε επικεφαλής του εκπαιδευτικού τμήματος. Και εδώ κατάφερε να οργανώσει και να βελτιστοποιήσει την εκπαιδευτική διαδικασία. Η διοίκηση εκτίμησε αυτήν τη θετική συμβολή και το 1989 εγκρίθηκε ως διευθύντρια του σχολείου.
Στον πολιτικό τομέα
Ενώ ήταν ακόμη δάσκαλος, η Tikhonova άρχισε να συμμετέχει στη δημόσια ζωή της πόλης. Το 1985 εξελέγη αναπληρωτής του περιφερειακού συμβουλίου. Πρέπει να σημειωθεί ότι η Iraida σκέφτηκε λιγότερο για την καριέρα της. Ο κύριος στόχος ήταν να βοηθήσουμε το μητρικό σχολείο. Επισκευή, αγορά νέων επίπλων, τοπία - όλες αυτές οι δραστηριότητες απαιτούν τακτική υποστήριξη. Το 2011, η Tikhonova διορίστηκε διαμεσολαβητής για τα δικαιώματα του παιδιού στην περιοχή του Lipetsk.
Η επόμενη θέση διορίστηκε για την Iraida Yuryevna, μέλος του Συμβουλίου Ομοσπονδίας. Εδώ εργάστηκε στην επιτροπή για την επιστήμη, την εκπαίδευση και τον πολιτισμό. Η προσωπική ζωή του γερουσιαστή Tikhonova έχει αναπτυχθεί παραδοσιακά. Είναι νόμιμα παντρεμένη. Ο άντρας και η γυναίκα μεγάλωσαν και μεγάλωσαν τον γιο τους.
