Η Nikita Moiseev είναι Σοβιετική και Ρώσος επιστήμονας στον τομέα των εφαρμοσμένων μαθηματικών και της γενικής μηχανικής, ακαδημαϊκός της Ακαδημίας Επιστημών της ΕΣΣΔ. Ιδρύθηκε και έγινε ο πρώτος πρύτανης του FUPM MIPT. Επικεφαλής μιας σειράς επιστημονικών σχολών, έγραψε περισσότερα από τριακόσια επιστημονικά άρθρα, δέκα σχολικά βιβλία. Συγγραφέας ορισμένων επιστημονικών εργασιών σχετικά με τη δυναμική ενός άκαμπτου σώματος με υγρή, αριθμητικές μεθόδους μαθηματικής φυσικής, θεωρία βελτιστοποίησης ελέγχου.
Στη ρωσική ιστορία, υπήρξαν πολλοί πραγματικά λαμπροί επιστήμονες, πολιτιστικοί εργαζόμενοι, που έδωσαν τη ζωή τους για το καλό της χώρας. Έχουν γίνει αντικείμενα για την υπερηφάνεια των συγχρόνων · έχουν μεγαλώσει αρκετές γενιές από τα πιο ταλαντούχα άτομα. Μία από αυτές τις φιγούρες ήταν η Νικήτα Μόισεφ.
Η αρχή του τρόπου
Έθεσε τα θεμέλια και έγινε επικεφαλής μιας σειράς επιστημονικών σχολών. Ο Moiseev έγραψε τριάντα πέντε μονογραφίες, πολλά επιστημονικά έργα. Η βιογραφία ενός μαθηματικού και φυσικού, το επιστημονικό του έργο, εξασφάλισε την παραμονή του στο ίδιο επίπεδο με τους πραγματικούς θρύλους της παγκόσμιας επιστήμης.
Η Νικήτα Νικολάεβιτς γεννήθηκε το 1917 στη Μόσχα. Το αγόρι γεννήθηκε σε μια οικογένεια διάσημων μητροπολιτικών επιστημόνων στις 10 Αυγούστου (23). Ο πατέρας μου δίδαξε στο πανεπιστήμιο. Ακόμα και όταν σπούδαζε στο σχολείο, το παιδί ενδιαφερόταν ιδιαίτερα για μαθηματικούς κλάδους. Άρχισε ακόμη και να παρακολουθεί κύκλο σε ένα από τα πανεπιστήμια της πρωτεύουσας.
Η Νικήτα συμμετείχε ενεργά σε αθλητικές δραστηριότητες, έγινε πρωταθλητής της χώρας στο σκι. Ήδη στην τάξη αποφοίτησής του, ο Moiseev έγινε ο νικητής της Ολυμπιάδας Μαθηματικών. Μετά το σχολείο, ο μελλοντικός φυσικός αποφάσισε να πάρει εκπαίδευση στο Παιδαγωγικό Πανεπιστήμιο της πρωτεύουσας. Σπούδασε στο Κρατικό Πανεπιστήμιο της Μόσχας, ο φοιτητής ενδιαφερόταν για ορειβασία.
Ο νεαρός κατάφερε να εργαστεί ως εκπαιδευτής. Ο Moiseev υπηρέτησε επίσης στις τάξεις του στρατού, όπου δίδαξε στους μαχητές την τέχνη του σκι σε έναν πόλεμο. Στις αρχές του Μεγάλου Πατριωτικού Πολέμου, η Νικήτα Νικολάεβιτς μόλις ολοκλήρωσε τις σπουδές του. Πήγε στον ενεργό στρατό. Στην αρχή, η πρόσληψη ήταν σε μια πορεία στην ανάπτυξη της μηχανικής αεροπορίας.
Ξεκίνησε την υπηρεσία του ως τεχνικός αεροπορίας. Τότε ο νεαρός ήταν μηχανικός, υπεύθυνος για το οπλισμό του συντάγματος του αέρα. Ο Moiseev ανέλαβε επίσης τα καθήκοντα ενός αερομεταφορέα πρώτης γραμμής. Το 1948 ο νεαρός επιστήμονας υπερασπίστηκε τη διατριβή του. Ο Moiseev άρχισε να διδάσκει στο Τεχνικό Πανεπιστήμιο Bauman Moscow. Οι διάσημοι επιστήμονες Barmin και Korolev έδωσαν διαλέξεις στο πανεπιστήμιο.
Επιστημονική δραστηριότητα
Ο Νικήτα Νικολάεβιτς έχει δημιουργήσει με επιτυχία την προσωπική του ζωή. Με τη σύζυγό του Kira Nikolaevna, δημιούργησε μια δυνατή και φιλική οικογένεια. Δύο κόρες Irina και Alena μεγάλωσαν σε αυτό. Εργάστηκε με επιτυχία σε νέους τομείς της επιστήμης, δημιούργησε νέους τομείς και σχολεία
Οι ομοειδείς άνθρωποι δεν ασχολήθηκαν μόνο με την επιστημονική έρευνα, ήταν ηθικά συνδεδεμένοι, όλοι ήταν υπεύθυνοι ο ένας για τον άλλον. Οι μαθηματικοί, οι μηχανικοί και οι φυσικοί πέρασαν το μπαστούνι στους οπαδούς τους, προετοιμάζοντας πολλούς προοδευτικούς νέους.
Αυτοί οι άνθρωποι συμμετείχαν στη δημιουργία ενός νέου τύπου όπλου. Δημιουργήθηκε μια νέα γενιά πυραύλων. Η χώρα ήρθε στη δεύτερη θέση στον τομέα της μηχανικής και της μηχανικής. Το 1956, η Moiseev ξεκίνησε την καριέρα της στο κέντρο υπολογιστών της Ακαδημίας Επιστημών. Υπολόγισε τις τροχιές των διαστημικών αντικειμένων, ασχολήθηκε με τις διαδικασίες της δυναμικής στη βιόσφαιρα, τη φιλοσοφία, την πολιτική επιστήμη.
Οι επιστήμονες δημιούργησαν το σχολείο του συγγραφέα του. Η Νικήτα Νικολάεβιτς συνειδητοποίησε ότι η κατάσταση ήταν πολύ δύσκολη. Η ανθρωπότητα βρέθηκε στο χείλος μιας κρίσης, πέρα από το να καταλάβει πού να σταματήσει, ώστε να μην καταλήξει σε τίποτα. Στη δεκαετία του εβδομήντα, όλη η επιστημονική δραστηριότητα, συμπεριλαμβανομένων των μαθηματικών, είχε ως στόχο τη δημιουργία πυρηνικών όπλων, καθιστώντας τις στρατιωτικές επιχειρήσεις χωρίς νόημα.
Στις αρχές της δεκαετίας του εβδομήντα, έγινε σαφές σε όλους ότι αυτός ο συγκεκριμένος τύπος μάχης δεν θα άφηνε ούτε τους ηττημένους ούτε τους νικητές. Η τελική απόφαση ελήφθη υπό την εντύπωση της εργασίας μιας ομάδας επιστημόνων με επικεφαλής τον Moiseev. Ανέπτυξαν τη θεωρία του πυρηνικού χειμώνα. Μετά την επίδειξή του, υπήρξε επείγουσα ανάγκη να αλλάξει η πορεία ανάπτυξης του κράτους.
Τα αποτελέσματα της έρευνας του μαθητή της Νικήτα Νικολάεβιτς Βλαντιμίρ Αλεξάντροφ ήταν εντυπωσιακά. Ανέπτυξε ένα πυρηνικό χειμερινό μοντέλο. Ο πυρηνικός φυσικός μίλησε για την εξάπλωση ραδιενεργών επιπτώσεων, την καρδινική αλλαγή λόγω αυτών, τον πλανήτη. Όλα τα μοντέλα προέβλεπαν πειστικά μια ξαφνική αλλαγή θερμοκρασίας λόγω της έκρηξης ορισμένου αριθμού ατομικών φορτίων.
Σημαντικά αποτελέσματα
Με την έναρξη ενός πυρηνικού χειμώνα, ο πολιτισμός θα τελειώσει επίσης. Αυτά τα συμπεράσματα επιβεβαιώθηκαν τόσο από τα απλούστερα όσο και από τα πιο περίπλοκα πειράματα. Το πιο σημαντικό πράγμα στην έρευνα που πραγματοποιήθηκε ήταν ότι μετά το τέλος του πυρηνικού χειμώνα, η πρώην πλανητική ατμόσφαιρα δεν θα αποκατασταθεί. Απλώς δεν θα υπάρχει χώρος για έναν άνθρωπο στη Γη. Η ανάπτυξη ήταν ένα ιδιωτικό θέμα για τον επιστήμονα.
Η γενική ιδέα ήταν να τεθεί το ζήτημα της επιστημονικής ηθικής. Στη συνέχεια, ολόκληρος ο επιστημονικός κόσμος αποδέχθηκε αυτήν τη θεωρία. Ο Moiseev ήταν πεπεισμένος ότι μόνο η συνειδητή συμπόνια για τη γη και τους ανθρώπους θα βοηθούσε να αντιμετωπίσει όλες τις δυσκολίες και τα προβλήματα. Πίστευε στην ευθύνη ενός επιστήμονα όχι μόνο στην επιστήμη, αλλά και σε ολόκληρο τον πλανήτη. Στα έργα του ακαδημαϊκού, η σκέψη εκφράστηκε επανειλημμένα ότι ο εικοστός αιώνας είναι μια εποχή προειδοποίησης, δίνοντας μια ευκαιρία στην ανθρωπότητα.
Χρειάζονται συλλογικές αποφάσεις, συνείδηση και θέληση. Αποδείχθηκε η ενότητα της ανθρωπότητας και του πλανήτη. Για να σώσει τη Γη, το ανθρώπινο μυαλό πρέπει να γίνει ένα. Δεν έχει δικαίωμα στην ανηθικότητα. Όλα τα συμπεράσματα του επιστήμονα βασίστηκαν στη δική του ανοχή και ευπρέπεια σε σχέση με τα πάντα πνευματικά και ζωντανά.
Αυτό ήταν το κίνητρο για τον πυρηνικό φυσικό να φτάσει σε αδιανόητα ύψη. Η θεωρία και το μαθηματικό μοντέλο των οικολογικών συνεπειών ενός πυρηνικού πολέμου που αναπτύχθηκε υπό την ηγεσία του Moiseev έγινε ευρέως γνωστό σε όλο τον κόσμο. Σε μεγάλο βαθμό, χάρη στις δραστηριότητες των επιστημόνων, συνάφθηκαν συνθήκες για τον περιορισμό του αγώνα πυρηνικών όπλων μεταξύ των δύο ισχυρότερων δυνάμεων εκείνη την εποχή.
Ο διάσημος επιστήμονας απεβίωσε στις 29 Φεβρουαρίου 2000.
