Η ανεργία είναι η μάστιγα του σύγχρονου κράτους. Τα ινστιτούτα παράγουν πάρα πολλούς ανθρωπιστικούς και νομικούς επαγγελματίες όταν οι εταιρείες χρειάζονται μηχανικούς, σχεδιαστές, φυσικούς και βιολόγους.
Οδηγίες
Βήμα 1
Για να μειωθεί η ανεργία, είναι απαραίτητο να συνεργαστεί ενεργά με μελλοντικούς ειδικούς - μαθητές. Πείτε τους τα οφέλη των μη δημοφιλών αλλά απαιτητικών επαγγελμάτων - μηχανικών, τεχνικών, ακόμη και απλών εργαζομένων. Σήμερα, υπάρχει τεράστια ανάγκη για εξειδικευμένο προσωπικό στην παραγωγή. Αλλά δεν υπάρχουν, επειδή τα παιδιά, μετά από πρόταση των γονιών τους, πηγαίνουν να σπουδάσουν για να γίνουν δικηγόροι, οικονομολόγοι, διαχειριστές διαφόρων προφίλ.
Βήμα 2
Εκτός από την εργασία με μαθητές, τα μαθήματα επανεκπαίδευσης πρέπει να διαφημίζονται ευρέως. Είναι ανοιχτά σε περιφερειακές ανταλλαγές εργασίας. Εκεί διδάσκουν τα απλούστερα επαγγέλματα που απαιτούνται - έναν εργαζόμενο, έναν επιθεωρητή, έναν κομμωτή, έναν πωλητή. Ένας πρώην διευθυντής ή δικηγόρος μπορεί να δοκιμάσει μια νέα επιχείρηση και ίσως να ανακαλύψει ταλέντα στον εαυτό του. Και, όπως γνωρίζετε, αν κάποιος αρέσει στη δουλειά του, μπορεί να κάνει την πιο εκθαμβωτική καριέρα. Και οι γνώσεις που αποκτήθηκαν στο ινστιτούτο θα είναι πολύ χρήσιμες για αυτόν όταν φτάσει σε ηγετική θέση.
Βήμα 3
Εκτός από τις ανταλλαγές εργασίας, πρέπει να δημιουργηθούν κρατικές οργανώσεις για να βοηθήσουν τους νέους ειδικούς να βρουν εργασία. Ορισμένες περιοχές έχουν ήδη τέτοια κέντρα απασχόλησης νέων. Αλλά τώρα δουλεύουν μόνο με πτυχιούχους. Είναι απαραίτητο οι μαθητές, που σπουδάζουν τα τελευταία χρόνια, να έχουν ήδη την ευκαιρία να βρουν εργασία μερικής απασχόλησης στην ειδικότητά τους. Ίσως την πρώτη φορά δεν θα πληρωθεί. Αλλά το ίδιο, η πραγματική εργασία σε μια εταιρεία είναι μια αναντικατάστατη πρακτική, χωρίς την οποία ένας νέος ειδικός απλά δεν μπορεί να είναι χρήσιμος στους περισσότερους οργανισμούς. Επειδή αυτό που διδάσκεται στα ινστιτούτα είναι αρκετά διαφορετικό από την πραγματικότητα των επιχειρήσεων.