Η ΕΣΣΔ θεωρήθηκε σωστά μια από τις πιο μορφωμένες και πολιτισμένες χώρες στον κόσμο. Οι οικογένειες είχαν βιβλιοθήκες (αν και μικρές). Επιπλέον, οι άνθρωποι εγγράφηκαν τακτικά σε λογοτεχνικά περιοδικά, πήγαν σε μουσεία, θέατρα και φιλαρμονικές κοινωνίες. Ήταν δύσκολο να βρεις εισιτήριο για την πρεμιέρα ενδιαφέρων ταινιών. Μετά την κατάρρευση της ΕΣΣΔ, της οποίας η Ρωσία έγινε ο νόμιμος διάδοχος, η κατάσταση άλλαξε δραματικά για το χειρότερο. Και μέχρι σήμερα, παρά το γεγονός ότι η περίοδος της τρελής δεκαετίας του '90 είναι στο παρελθόν, οι Ρώσοι έχουν μικρό ενδιαφέρον για τον πολιτισμό.
Οδηγίες
Βήμα 1
Οι οικονομικές και κοινωνικές αναταραχές που βίωσαν οι περισσότεροι Ρώσοι πολίτες μετά τον Δεκέμβριο του 1991, όταν η Σοβιετική Ένωση έπαψε να υπάρχει, είχε ουσιαστικό αντίκτυπο σε κυριολεκτικά όλες τις πτυχές της ζωής τους. Οι άνθρωποι έπρεπε κυριολεκτικά να επιβιώσουν, ξεπερνώντας τεράστιες δυσκολίες. Μεταξύ αυτών ήταν και πολιτιστικοί εργαζόμενοι, των οποίων το έργο αξιολογήθηκε απαράδεκτα χαμηλό, ούτε καν παρέχει ελάχιστο βιοτικό επίπεδο. Ως αποτέλεσμα αυτής της κατάστασης, πολλά μουσεία (κυρίως τοπικά μουσεία ιστορίας που δεν έλαβαν κεντρική χρηματοδότηση), βιβλιοθήκες, κλαμπ και σπίτια πολιτισμού έκλεισαν. Αλλά ήταν μόνο τέτοια ιδρύματα, ειδικά στο "outback", που εισήγαγαν στον πολιτισμό πολλούς κατοίκους μικρών πόλεων και χωριών. Το αποτέλεσμα δεν ήταν αργό για να εμφανιστεί. Και αυτή η διαδικασία "από την αδράνεια" συνεχίζεται μέχρι σήμερα.
Βήμα 2
Το ιδανικό ενός «ισχυρού ήρωα», ενός επιτυχημένου ανώνυμου επιχειρηματία, εισήχθη επίμονα στο μυαλό των Ρώσων. Ένα ρεύμα ταινιών χαμηλού επιπέδου, που εξιδανικεύει τον κόσμο του εγκλήματος, χύνεται στις οθόνες. Όλα αυτά οδήγησαν στο γεγονός ότι η εκπαίδευση, η διάγνωση, ο πολιτισμός άρχισαν να γίνονται αντιληπτές από τους ανθρώπους (κυρίως νέους) ως ενοχλητικό εμπόδιο στο δρόμο προς τον αγαπημένο στόχο. Ειδικά όταν σκέφτεστε τι είδαν με τα μάτια τους: ένας ηθοποιός ή επιστήμονας με παγκόσμια φήμη κερδίζει όσο ένας πωλητής σε ένα σούπερ μάρκετ, αν όχι λιγότερο. Επομένως, δεν προκαλεί έκπληξη το γεγονός ότι το κύρος της γνώσης και του πολιτισμού έχει μειωθεί αισθητά. Αυτή η τάση συνεχίστηκε μέχρι σήμερα, επειδή παρόλο που η οικονομική κατάσταση των περισσότερων εργαζομένων στον τομέα της εκπαίδευσης και του πολιτισμού έχει αυξηθεί τα τελευταία χρόνια, εξακολουθεί να μένει πολλά να είναι επιθυμητά.
Βήμα 3
Το Διαδίκτυο έπαιξε επίσης κάπως αρνητικό ρόλο. Χωρίς να αρνείται τα σημαντικότερα πλεονεκτήματά του (η ικανότητα να επικοινωνεί εξ αποστάσεως, να λαμβάνει γρήγορα τις απαραίτητες πληροφορίες κ.λπ.), πρέπει να παραδεχτεί ότι ταυτόχρονα απογαλακτίσει τους Ρώσους, ιδίως τους εφήβους, από την επιθυμία να ασχοληθούν με την αυτο-εκπαίδευση, χωρίς το οποίο ένα άτομο απλά δεν μπορεί να γίνει πολιτιστικό … Οι άνθρωποι προτιμούν να "κάθονται" στα κοινωνικά δίκτυα για πολλές ώρες, αντί να διαβάζουν ένα ενδιαφέρον βιβλίο ή να πάνε σε μουσείο. Αυτό είναι, φυσικά, χαρακτηριστικό όχι μόνο των πολιτών της Ρωσίας, αλλά και άλλων ανθρώπων του πλανήτη. Οι άνθρωποι γνωρίζουν επίσης ότι τυχόν πληροφορίες που τους ενδιαφέρουν μπορούν να βρεθούν στο Διαδίκτυο χρησιμοποιώντας μηχανές αναζήτησης. Προηγουμένως, έπρεπε να χρησιμοποιήσετε μια βιβλιοθήκη για να λάβετε τις πληροφορίες που χρειάζεστε.
