Η ανάπτυξη και η εξάπλωση του Διαδικτύου, η διαθεσιμότητα πληροφοριών για σχεδόν κάθε χρήστη οδηγεί σε επιδείνωση της ζωής των βιβλιοθηκών. Όλο και πιο συχνά τίθεται το ερώτημα: ποιες είναι οι βιβλιοθήκες για σήμερα;
Επί του παρόντος, οι βιβλιοθήκες αντιμετωπίζουν ένα είδος κρίσης: διατίθεται πολύ λίγη κρατική χρηματοδότηση για τη συντήρηση του κτιρίου, την ανανέωση των πόρων και τις επισκευές. Ο μισθός ενός βιβλιοθηκονόμου είναι ένας από τους χαμηλότερους μεταξύ των ειδικευμένων επαγγελμάτων, επομένως δεν υπάρχει προσφορά μεταξύ των αποφοίτων σε αυτό το περιβάλλον. Το κράτος είναι εξαιρετικά απρόθυμο να υποστηρίξει τις βιβλιοθήκες και δεν προσπαθεί να ανεβάσει το γενικό πολιτιστικό επίπεδο των πολιτών του. Ως αποτέλεσμα, λόγω της ανάπτυξης του Διαδικτύου και της τηλεόρασης και του χαμηλού επιπέδου πολιτισμού του πληθυσμού, η βιβλιοθήκη χάνει σταδιακά την προηγούμενη δημοτικότητά της μεταξύ νέων και ενηλίκων.
Απώλεια δημοτικότητας
Η ζήτηση για βιβλιοθήκες μειώνεται σταθερά. Δεν μπορούν να συμβαδίσουν με την ταχύτητα της διάδοσης των σύγχρονων πληροφοριών και ακόμη και να παρέχουν μια τεράστια συλλογή από σύγχρονες εκδόσεις, δηλαδή, οι βιβλιοθήκες δεν μπορούν να αγοράσουν όλα τα τεύχη νέων περιοδικών και βιβλίων. Βασικά, τα παιδιά έρχονται στη βιβλιοθήκη που δεν διαθέτουν ακόμη υπολογιστή για δωρεάν χρήση, μαθητές που δεν θέλουν να ξοδέψουν χρήματα για εξειδικευμένη βιβλιογραφία και εκπρόσωποι της παλαιότερης γενιάς που απέχουν πολύ από τους υπολογιστές και τις νέες τεχνολογίες. Επιπλέον, προς το παρόν, η βιβλιοθήκη επισκέπτεται όχι για να βρει ένα νέο αντίγραφο μυθοπλασίας για δωρεάν ανάγνωση, αλλά για να διαβάσει τα έργα που έχουν ανατεθεί στο σχολείο ή το ίδρυμα σύμφωνα με το πρόγραμμα.
Αλλαγή του ρόλου των βιβλιοθηκών
Όλα αυτά αναγκάζουν ορισμένες βιβλιοθήκες να βρίσκονται στο χείλος της εξαφάνισης. Ωστόσο, ορισμένοι βιβλιοθηκονόμοι και βιβλιοθηκονόμοι είναι λιγότερο σκεπτικοί για το μέλλον. Οι βιβλιοθήκες επεκτείνουν τώρα τα όρια επιρροής τους στον αναγνώστη: μετατρέπονται σε κέντρα αναψυχής, μέσα στα τείχη των οποίων διοργανώνονται πολλές εκδηλώσεις για παιδιά και ενήλικες. Οι βιβλιοθήκες ξεκινούν συναντήσεις συγγραφέων με αναγνώστες, πραγματοποιούν διαγωνισμούς βιβλίων και ζωγραφικής για παιδιά, ενθαρρύνουν τη δημιουργικότητα, εισάγουν νέες τάσεις στη λογοτεχνία, γίνονται λέσχες για την επικοινωνία των αναγνωστών και από νεαρή ηλικία διδάσκουν στους ανθρώπους να αγαπούν τα βιβλία. Οι βιβλιοθήκες συνδέουν διαφορετικές γενιές στην οικογένεια και μερικές φορές αντικαθιστούν τους γονείς σε ορισμένα ζητήματα: για παράδειγμα, βοηθούν τα παιδιά να μάθουν έναν υπολογιστή, να γίνουν η πρώτη πηγή γνώσεων στον υπολογιστή.
Πολλές βιβλιοθήκες είναι πλέον εξοπλισμένες με υπολογιστές με δωρεάν internet, κάτι που τους επιτρέπει να προσελκύσουν νέους χρήστες, καθώς και να βρουν και να εκτυπώσουν κάποια σπάνια έργα για τα οποία οι βιβλιοθήκες δεν έχουν χρηματοδότηση. Τελικά, αυτές οι βιβλιοθήκες που προσαρμόζονται στις σύγχρονες συνθήκες διαβίωσης, μαθαίνουν να προσελκύουν σύγχρονους αναγνώστες και είναι χρήσιμες σε αυτούς, θα είναι σε θέση να μετατρέψουν τις δραστηριότητές τους σε σύγχρονες, σίγουρα θα μείνουν και θα συνεχίσουν να εργάζονται επιτυχώς. Σε τελική ανάλυση, κανένα Διαδίκτυο και η διαθεσιμότητα πληροφοριών δεν μπορούν να αντικαταστήσουν τη χαρά της ανθρώπινης επικοινωνίας και τη βοήθεια ειδικευμένου προσωπικού στον τομέα της ανάγνωσης βιβλίων.
