Κάθε έθνος, μεγάλο ή μικρό, έχει πολιτιστικά επιτεύγματα. Είτε πρόκειται για έργα λογοτεχνίας, μουσικής, καλών τεχνών ή προφορικής λαϊκής τέχνης με τη μορφή παραμυθιών, μύθων, σαγείων, που μεταδίδονται από γενιά σε γενιά. Σε κάθε περίπτωση, η γλώσσα βρίσκεται στο επίκεντρο της ανάπτυξης του πολιτισμού οποιουδήποτε έθνους.
Οδηγίες
Βήμα 1
Ακόμα και μεταξύ των αρχαίων κατοίκων της Εποχής των Λίθων, οι οποίοι βρίσκονταν σε πολύ χαμηλό επίπεδο ανάπτυξης, συναντήθηκαν ορισμένα στοιχεία του πολιτισμού - φτιάχτηκαν, για παράδειγμα, με τη μορφή πετρωμάτων ή διακοσμήσεων από πέτρα και οστά, αν και κατασκευασμένα σε ένα μάλλον πρωτόγονο επίπεδο. Γιατί η γλώσσα έπαιξε αρχικά τόσο μεγάλο ρόλο στην ανάπτυξη της ανθρώπινης κοινωνίας εν γένει και ειδικότερα στον πολιτισμό; Η ζωή των πρωτόγονων ανθρώπων ήταν πολύ δύσκολη και επικίνδυνη. Για να επιβιώσουμε, να πολεμήσουμε τους αρπακτικούς, να πάρουμε τροφή, ήταν απαραίτητο να συντονίσουμε τις προσπάθειες, να δράσουμε μαζί. Ωστόσο, οι χειρονομίες, οι εκφράσεις του προσώπου και οι ατομικοί ήχοι του ήχου από μόνα τους δεν αρκούν για τέτοιες κοινές προσπάθειες, καθώς δεν μπορούν να εξηγηθούν όλα με τη βοήθειά τους. Έτσι σταδιακά οι ήχοι άρχισαν να σχηματίζονται σε συλλαβές και συλλαβές σε λέξεις. Κάθε φυλή είχε το δικό της γλωσσικό σύστημα.
Βήμα 2
Αυτοί οι άνθρωποι που ανέπτυξαν μια γλώσσα έλαβαν ένα αξιοσημείωτο πλεονέκτημα: θα μπορούσαν να πραγματοποιήσουν με επιτυχία κοινές δραστηριότητες, να πάρουν περισσότερο φαγητό, να ξοδέψουν λιγότερο χρόνο και προσπάθεια, θα μπορούσαν να διαπραγματευτούν μεταξύ τους. Έτσι, σταδιακά αναπτύχθηκαν. Είχαν περισσότερο ελεύθερο χρόνο, ο οποίος μπορεί να χρησιμοποιηθεί με διαφορετικούς τρόπους, συμπεριλαμβανομένης της απεικόνισης ζωικών ειδωλίων ή της κατασκευής ειδών οικιακής χρήσης, στολίων. Έτσι άρχισαν να εμφανίζονται τα πρώτα στοιχεία του πολιτισμού.
Βήμα 3
Στη συνέχεια, με την ανάπτυξη της κοινωνίας και την εμφάνιση κρατών, ο ρόλος της γλώσσας έχει αυξηθεί πολλές φορές, γιατί χωρίς αυτήν δεν υπάρχει ήδη πουθενά. Το ίδιο μπορεί να ειπωθεί και για τον πολιτισμό. Χρησιμοποιώντας τη γλώσσα, οι πιο ταλαντούχοι εκπρόσωποι κάθε έθνους άρχισαν να δημιουργούν έργα προφορικής ή γραπτής δημιουργικότητας. Καθώς ο αλφαβητισμός και ο πολιτισμός της κοινωνίας στο σύνολό της αυξήθηκαν, υπήρχαν όλο και περισσότερα τέτοια έργα. Δίδαξαν επίσης μουσική, ζωγραφική και γλυπτική με τη βοήθεια της γλώσσας. Χωρίς τη χρήση της γλώσσας, αυτό θα ήταν απλώς αδύνατο, δηλαδή, οι άνθρωποι δεν θα μπορούσαν να καταλάβουν ο ένας τον άλλον.
Βήμα 4
Δεδομένου ότι όλες οι γλώσσες διαφέρουν μεταξύ τους, τα προφορικά και γραπτά έργα διαφορετικών λαών έχουν χαρακτηριστικά γλωσσικά χαρακτηριστικά. Επιπλέον, δεδομένου ότι τα έθιμα, οι παραδόσεις, οι θρησκευτικές απόψεις διαφορετικών λαών είναι επίσης διαφορετικές, όλα αυτά αντικατοπτρίζονται στα έργα τέχνης, για παράδειγμα, στη λογοτεχνία, στη ζωγραφική. Επομένως, μπορούμε να πούμε με ασφάλεια ότι είναι η γλώσσα κάθε έθνους, με τα εγγενή χαρακτηριστικά του, που βασίζεται στον πολιτισμό του.
